Album Picasa

Album de Picasa para introducir Portugalete a los compañeros europeos.

Our posters

Here you have the posters prepared with your Polish partners.

Now you have to look at them slowly and answer these questions with your partner:

1) Which healthy habits appear in most of the posters?

2) Which one do you think is the most important one?

3) Which one is important but is not there?

4) Which one is the most difficult to do? And the easiest one?

5) What would you recomend people to do to have a healthy life?

When you have answered all the questions write a short text with that information.

Healthy Habits survey - Formulario

Formulario para conocer los hábitos saludables o no de los alumnos de primaria. Ha sido el alumnado de 6º los que han escrito las preguntas. La actividad pertenece a un proyecto eTwinning.

Tarea 1.3. Presentación en Slideshare

La siguiente presentación trata sobre los libros de Rodari. Es una presentación atractiva en la que podemos ver un pequeño resumen de varios de sus libros.
Comenzamos conociendo algo sobre el autor y después una imagen que describe cada uno de ellos. Podemos leer el título y tapar la descripción haciendo que sea el alumnado el que imagine de que trata la historia. Así mejoraremos la competencia oral. A continuación leeremos la información para mejorar la lectura. Al final de la presentación encontramos una serie de actividades que pueden completar la tarea, incluyendo la competencia escrita.

Cuéntame un cuento from chusina13

El uso educativo de los blogs

Estamos en el siglo 21 y parece necesario unirse a las nuevas tecnologías no solo en nuestra vida particular sino también en el trabajo, en nuestro caso en el colegio. Los alumnos son los primeros que nos empujan a ello ya que es a través de las nuevas tecnologías donde podemos "engancharles" para lograr los objetivos que nos hayamos propuesto.
El blog es una de esas herramientas que podemos utilizar. Es una herramienta sencilla que nos permite varias acciones como puede ser la de dar información, mostrar lo que se ha hecho, indicar tareas a realizar...
Un blog de aula debe ser atractivo, debe animar al alumnado a participar en él, a leerlo, y a mostrarlos a otras personas. Debe sentirse orgulloso de lo que allí se muestra, tanto de sus trabajos como del de los demás. Los autores del mismo deben ser los mismos alumn@s. De esta manera al ser los protagonistas, la motivación aumenta. Por supuesto que el profesor encargado del mismo tendrá gran importancia ya que muchas veces l@s alumn@s no tendrán la capacidad de subir sus trabajos por si mismos.
Debe sera una herramienta dinámica, pero sin olvidar la seguridad y para ello el control del comentarios es útil para evitar comentarios inconvenientes.
En el blog de aula además de mostrar las actividades realizadas servirá también para dotarlo de diversos recursos que ayuden a la realización de actividades y a la profundización de los temas.